Несмотря на непростую санитарно-эпидемиологическую обстановку, во всех классах Гимназии состоялась Неделя гимназиста. В начальных классах в рамках этой Недели прошли классные часы, посвящённые традициям гимназии, её истории и символике. Презентация «Наша школьная жизнь» напомнила ребятам о самых ярких событиях гимназической жизни, дети могли свободно делиться друг с другом своими впечатлениями о школе. Учащимся 5-6 классов была предложена квест-игра, связанная с историей и традициями гимназии. Учащиеся 7-8-х классов защищали групповые проекты «Сделай гимназию лучше!», ребята 9-11-х классов подготовили групповые проекты на тему «Новые традиции гимназии». Самым запоминающимся событием Недели стало посвящение в гимназисты учащихся 1-х классов.

Жизнь и здоровье человека являются наивысшей ценностью. Школа берёт на себя ответственность за защиту, охрану и обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся. Тема безопасности в наши дни очень актуальна, мы с ней сталкиваемся почти каждый день. И поэтому в нашей школе на протяжении всего учебного года систематически проводятся профилактические мероприятия по безопасности. На этой неделе мы говорили о безопасности в быту, на дорогах и водных объектах.

Памятки для детей и родителей

Постановление об организации горячего питания -скан

Скоро наступят новогодние праздники и долгожданные каникулы. Это радостное событие для детей и взрослых, но очень тревожное для специальных служб. Елки, гирлянды, свечи, пиротехника, бенгальские огни - все это повышает риск возникновения пожаров. И от того, насколько грамотно и адекватно будут приняты меры по профилактике пожаров, часто зависит жизнь человека. С 30 ноября по 5 декабря в начальной школе прошла неделя пожарной безопасности. На классных часах учителя еще раз напомнили детям о том, что может стать причиной пожара и призвали быть внимательными и осторожными. Конкурсы, викторины, рисунки по теме – уникальный способ формирования у детей осторожного поведения, не допускающего появление возгораний с их участием. Сочетание игровых форм и общей теоретической подготовки – возможность в кратчайшие сроки сформировать у ребенка чувство ответственности за свои действия.