Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
гимназия №2
Нелидово Тверской области

Отчетный доклад директора

Директор гимназии:
Стулова Янина Михайловна

2026

1

Оглавление
1. Введение. Общая характеристика образовательной организации
____________________________________________________ 2
2. Особенности образовательных отношений _________________ 5
3. Условия осуществления образовательных отношений ________7
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования __ 8
5. Социальная активность и внешние связи образовательной
организации _____________________________________________17
6. Финансово-экономическая деятельность ___________________ 19
7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения ____20
8. Заключение. Перспективы и планы развития гимназии ________20

1. Введение. Общая характеристика образовательной организации.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия
№2 - базовая инновационная школа, экспериментальная площадка Научнообразовательного
центра
инновационных
технологий
развития
профессиональной карьеры молодёжи «Профкарьера» ФГБОУ ВО «Тверской
государственный университет», участница программы Фонда поддержки
образования «Гимназический союз России», государственной программы РФ
«Доступная
среда»,
центр
образования
естественно-научной
направленности «Точка роста».
Юридический адрес: 172521, Тверская область, город Нелидово,
улица Мира, дом 18.
Лицензия: регистрационный №ЛО35-01257-69/00287295 «10» ноября
2017 г., срок действия - бессрочно
Аккредитация: серия 69А01, номер 0000597 до 15.12.2027 г.
Учредитель – Управление образования Администрации Нелидовского
муниципального округа Тверской области
Директор: Стулова Янина Михайловна, образование высшее, общий
стаж работы – 33 года, педагогический стаж – 33 года, работает
руководителем Гимназии №2 с 15 января 2009 года.
2

Количество обучающихся: 591 человек (22 класса: 1-4 классы – 10; 59 классы – 10; 10-11 классы – 2); средняя наполняемость классов – 26,86.
Телефон: 8(48266)5-22-80
E-mail: nelidovo.gimnaziya2@tvershkola.ru
Адрес
сайта
Гимназии
№2:
http://nelgimnaz.tverschool.ru/
Гимназии №2 предоставляет каждому участнику образовательных
отношений сферы деятельности, которые необходимы для реализации
интеллектуальных и творческих способностей, формирования потребности в
непрерывном самообразовании, развития культуры здоровья, способности к
социальной адаптации, формирования активной гражданской позиции.
Целью образовательной политики Гимназии №2 является
совершенствование образовательного процесса, определяющего личностный
рост обучающихся, на основе компетентностного (деятельностного) подхода.
Гимназия реализует общеобразовательные программы начального
общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительного
образования детей и взрослых, профессионального обучения. Благодаря
современной материально-технической базе, творчески работающему
коллективу педагогов, индивидуализации процесса обучения в гимназии
создаются условия для получения качественного и доступного образования,
всестороннего развития личности обучающихся, сохранения их здоровья.
Настоящий доклад призван представить информацию о деятельности
гимназии, познакомить с проблемами и перспективами ее развития,
способствовать привлечению родительской общественности к участию в
управлении гимназией, разработке стратегии ее развития.
Гимназия имеет развитую инфраструктуру и располагается в центре
г.Нелидово в 3-х учебных зданиях. Здание начальной школы располагается
по адресу: ул.Казанская, д. 5. В распоряжении обучающихся 1-4-х классов
находятся учебные кабинеты, спортивный зал, танцевальный класс, кабинеты
музыки, английского языка, библиотека. Школа подключена к сети
Интернет. В здании имеются столовая, медицинский кабинет. Кабинеты
начальной школы оснащены современными средствами обучения. В
начальной школе реализуются различные
направлениями внеурочной
деятельности, сформированные с учётом пожеланий обучающихся и их
родителей (законных представителей) и возможностей школы.
Обучающиеся 1-4-х классов в 2026-2027 учебном году осваивают
Федеральный
государственный
образовательный
стандарт
по
образовательной системе «Школа России». Образовательная система
позволяет реализовывать деятельностный подход в обучении, ставящий
главной целью развитие личности обучающегося, готовности и способности
к самоорганизации, саморазвитию. Обучающиеся 1-4-х классов занимаются в
3

режиме 5-дневной учебной недели. Для обучающихся начальных классов
открыта 1 группа продлённого дня.
Отдельное здание для начальной школы позволяет создавать все
условия для учёбы, отдыха, физического и духовно-нравственного развития
младших школьников. Данный учебный корпус - социокультурный центр для
детей микрорайона, где они могут заниматься спортом, хореографией,
декоративно-прикладным творчеством, посещать шахматный клуб, получать
консультации педагога-психолога, участвовать в познавательных, культурномассовых и спортивно-массовых мероприятиях.
Учащиеся 5-11-х классов получают основное общее и среднее общее
образование в двух зданиях (здание школы и здание мастерских и
спортзала) по адресу ул. Мира, д.18. В здании школы имеется 12
оборудованных учебных кабинетов, здание подключено к сети Интернет.
Здесь организован учебный процесс, работа клубов и студий, проведение
практических занятий по подготовке к государственной итоговой аттестации,
предметным олимпиадам, интеллектуальным конкурсам. Учащиеся 5-11-х
классов занимаются в режиме 5-дневной учебной недели.
Развитие гимназии ориентируется на построение открытого
информационного образовательного пространства, способствующего
становлению выпускника как компетентной, социально активной личности,
способной к полноценному и эффективному участию в общественной и
профессиональной деятельности. Этому способствует внедрение в учебновоспитательный процесс волонтёрского движения, участие в региональных и
федеральных проектах социальной направленности.
Структура управления гимназией состоит из 3-х блоков
(государственное управление, самоуправление, соуправление) и строится с
целью обеспечения сочетания государственных и общественных начал в
управлении образовательными отношениями в интересах всех участников
образовательных отношений. Участие в общественном управлении позволяет
обучающимся, общественности, родителям использовать свои права,
определенные Федеральным законом
«Об образовании в Российской
Федерации». Ценностно-смысловое самоуправление позволяет в полной мере
реализовать гласность, открытость принятия управленческих решений на
уровне работы Совета гимназии, Совета ученического самоуправления и
удовлетворяет запросы всех участников образовательных отношений.

2. Особенности образовательных отношений.
Гимназия №2 реализует ФГОС начального общего, основного общего,
среднего общего образования. Учебный план гимназии в части,
4

формируемой участниками образовательных отношений, направлен на
формирование
учебно–познавательной,
информационной
и
коммуникативной компетентности обучающихся, ориентирован на развитие
индивидуальных способностей детей с учётом их психологических
особенностей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, включает в себя предмет «Функциональная грамотность» во 2-3х классах, факультативные курсы «Читательская грамотность» (5 класс),
«Алгоритмика» (5, 7 классы), «Практикум по математике» (6 класс),
«Практикум по решению математических задач» (7 класс), «Практикум по
физике» (8 класс), «Лексика и фразеология русского языка» (9 класс),
«История в лицах» (11 класс).
Гимназия №2 реализует программы углублённого изучения предметов:
«Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность и
ститистика», «Обществознание» (10-11 класс). 10 и 11 классы – классы
социально-экономического профиля обучения. 11 класс - класс
психолого-педагогической направленности. Учащиеся 10 класса в рамках
профессионального обучения получают профессию «Вожатый».
Наличие квалифицированных специалистов, необходимых технических
ресурсов (компьютерный класс, информационный центр), современного
учебного оборудования, полученного в рамках проектов «Успех каждого
ребёнка», «Точка роста», программы «Цифровая образовательная среда»,
обеспечивает личностный рост обучающихся, их творческое развитие,
возможность полноценного участия в общественной и профессиональной
жизни.
В
гимназии
отдается
предпочтение
здоровьесберегающим,
развивающим технологиям обучения, использованию исследовательского и
проектного метода, информационно-коммуникационных технологий, создана
система интегрирования всех видов деятельности, необходимых
для
практического
самоопределения
каждого
ребенка,
развития
его
способностей.
Широко
используются
ресурсы
дополнительного
образования и внеурочной деятельности. Гимназисты имеют возможность
посещать занятия в школьном спортивном клубе «Олимп» (рук. Адарченко
Н.А., Сытенская Н.В., Козлов А.В., Попова Е.А.), вокальной студии
«Поколение NEXT» (рук. Смирнова Е.В.), танцевальной студии «Акварель»
(рук. Петрова Е.Н.), занятия школьного музея (рук.Белова В.И.), школьного
театра чтеца (рук. Борисова Е.Д., Дятлова Е.Н.), медиастудии (рук. Борисова
Е.Д.). На базе гимназии открыт Центр образования естественно-научной
направленности «Точка роста» (рук. Цветкова Т.И.). На базе школы Дом
5

детского творчества организует работу шахматного клуба, литературного
клуба «Лира», изостудии.
Гимназисты занимаются научно-исследовательской и проектной
деятельностью, участвуют в разработке и реализации творческих,
социальных, экологических проектов. Проектная и исследовательская
деятельность, работа клубов и студий находит продолжение в летний период.
В
гимназии
работает
служба
психолого-педагогического
сопровождения, основная цель которой – создание максимально
комфортных условий пребывания детей в школе. Психолого-педагогическое
сопровождение осуществляется педагогом-психологом Соколовой А.А.,
учителями, классными руководителями. В гимназии постоянно работает
психолого-педагогический
консилиум.
Задачами,
стоящими
перед
психологической службой гимназии, являются:
 решение проблем, связанных с трудностями в воспитании и обучении
школьников, отклонениями в их поведении, формировании личности;
 поиск индивидуального подхода к каждому ученику с
оптимистических позиций (опережающий плюс-прогноз);
 создание условий для формирования необходимых компетентностей
конкурентоспособной личности;
 психологическое сопровождение инноваций.
Для решения поставленных задач работа ведется по шести направлениям,
представленным на диаграмме:

Просвещение,
методическая работа

Индивидуальное
консультирование

Психопрофилактика

Ψ΄
служба
гимназии
Диагностика

Развитие
и коррекция

Сопровождение
инноваций

В здании начальной школы оборудована комната психологической
разгрузки.
6

Реализация школьной системы оценки качества образования
(ШСОКО) осуществляется посредством существующих процедур контроля
и экспертной оценки качества образования:

мониторинг образовательных достижений обучающихся на
разных ступенях обучения;

анализ творческих достижений школьников;

результаты
внутришкольного
направления
аттестации
педагогических и руководящих работников;

результаты паспортизации учебных кабинетов гимназии;

результаты
самоанализа
в
процессе
государственной
аккредитации образовательного учреждения;

результаты статистических (проведенных по инициативе
администрации и общественных органов управления школой) и
социологических исследований;

система внутришкольного контроля;

система медицинских исследований школьников, проводимых по
инициативе школьной медицинской службы, администрации и органов
общественного управления школой; иных психолого-педагогических,
медицинских и социологических исследований, проведенных по инициативе
субъектов образовательного процесса.
Объектами ШСОКО являются:

учебные и внеучебные достижения обучающихся;

деятельность педагогов;

образовательные программы;

деятельность образовательного учреждения в целом.
Оценка качества образования осуществляется на основе существующей
системы показателей и индикаторов, характеризующих основные аспекты
качества образования (качество результатов, качество условий, качество
процесса). Доведение информации до общественности о результатах оценки
качества образования осуществляется посредством публикаций, публичных
отчетов и аналитических докладов о состоянии качества образования,
размещения информации на сайте гимназии.
3. Условия осуществления образовательных отношений.
Гимназия обладает материально-технической базой, достаточной для
решения различных образовательных задач. Общее количество
оборудованных учебных кабинетов в здании по адресу ул. Мира, д. 18 – 12,
в том числе компьютерный класс (все учебные кабинеты оснащены
необходимым для учебного процесса оборудованием, включая
компьютерную технику). Общее количество оборудованных учебных
кабинетов в здании по адресу ул. Казанская, д. 5 – 15.
7

В гимназии имеются библиотека - медиатека, кабинет психолога, 2
спортивных и 1 тренажерный залы, столовые, спортивный стадион. Для
уроков технологии оборудованы учебные мастерские. В каждом здании
располагается медицинский кабинет.
В гимназии большое внимание уделяется вопросам питания. Питание
учащихся 5 - 11-х классов оплачивается за счёт родительских средств. Все
учащиеся 1 – 4-х классов обеспечены бесплатным горячим питанием за счет
средств федерального, областного и муниципального бюджета. В гимназии
открыта 1 группа продленного дня для учащихся начальных классов.
Гимназия является юридическим лицом. Нормативно-бюджетное
финансирование гимназии осуществляется преимущественно за счет
бюджетных средств. Новая система оплаты труда позволяет повышать
заинтересованность педагогов в результатах своего труда.
В гимназии работает стабильный высококвалифицированный
педагогический коллектив. Постоянно работающих педагогов – 32.
Из них награждены 3 – нагрудным знаком «Почетный работник
общего образования Российской Федерации» (Стулова Я.М., Дынина И.С.,
Забайкина Т.И.), 1 - нагрудным знаком «Почетный работник начального
профессионального образования Российской Федерации» (Рябикова Л.А.), 2
– имеют звание «Почётный работник науки и образования Тверской области»
(Адарченко Н.А., Дынина И.С.).
14 педагогов награждены грамотами Министерства просвещения
Российской Федерации.
28 - грамотами
и благодарностями Министерства образования
Тверской области.
Высшую квалификационную категорию имеет 22 педагога, первую - 4.
Высшее образование имеют 27 педагогов.
Директор гимназии Я.М Стулова имеет учетную степень кандидата
филологических наук.
4. Результаты деятельности гимназии, качество образования
Гордость гимназии – ее ученики. По итогам 2025-2026 учебного года
60% обучающихся 2-11 классов успевают на «4» и «5». Отличников –10% от
общего количества обучающихся 2-11 классов. 54 обучающихся 2-8,10-х
классов награждены Похвальным листом «За отличные успехи в учении», 4
выпускника 11 класса и 2 выпускника 9-х классов награждены Похвальной
грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов». 6
выпускников 9-х классов (Гребенникова Мария, Кириллов Иван, Лебедева
Алина, Петров Евгений, Федосова Ксения, Ходченкова Елизавета) получили
аттестат с отличием, 10 выпускников 11 класса (Венкова Анна, Киреевас
8

Инга, Некрасова Василиса, Новиков Ярослав, Орлова Алёна, Родин Дмитрий,
Смирнов Глеб, Смирнова Арина, Стрелкова Екатерина, Фонарёв Иван)
награждены медалью «За особые успехи в учении» I степени.
Результаты государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ в
11 классе:
Предметы

Количество
учащихся
гимназии,
сдававших
экзамен по
предмету

Средний
балл по
предмету у
выпускников
гимназии

Учитель
Фамилия, имя
выпускников, набравших
самый высокий балл по
гимназии

Русский язык

27

75,37

Рукунов Н. - 100

Дынина И.С.

Математика
профильная
Математика
базовая
Физика

16

66,50

Селивёрстов Л. - 84

Капосина Н.В.

11

4,27

Смирнов Г. – 19

Капосина Н.В.

6

68,17

Фонарев И. - 92

Крылова Н.В.

Обществознание

15

61,67

Смирнов Г. – 98

Белова В.И.

История

8

60,75

Рукунов Н. - 95

Белова В.И.

Биология

1

66,00

Поспелова З. – 66

Цветкова Т.И.

Информатика и
ИКТ
Английский язык

5

62,20

Дирявченко А. – 85

Двойникова А.В.

2

82,50

Смирнов Г. – 90

Гаврикова С.Н.

Химия

1

74,00

Стрелкова Е. – 74

Майкова И.Г.

География

2

68,00

Стрелкова Е. – 68

Сеченикова Л.В.

Выпускники 9 класса проходили государственную итоговую
аттестацию в форме ОГЭ по русскому языку, математике, предметам по
выбору.
Результаты ГИА в форме ОГЭ представлены в следующей
таблице:
Предметы

Кол-во
уч-ся

Русский язык
Математика

57
57

11
4

26
28

20
24

0
1

Ср.
оценочный
балл
3,84
3,61

Литература
Английский язык
История
Биология
Химия

4
1
2
9
4

3
1
0
3
2

1
0
2
5
2

0
0
0
1
0

0
0
0
0
0

4,75
5
4,00
4,22
4,5

«5»

«4»

«3»

«2»

Учитель

Лукина Г.А.
Колосова О.Ю.,
Ковалькова О.А.
Лукина Г.А.
Гаврикова С.Н.
Белова В.И.
Цветкова Т.И.
Майкова И.Г.
9

Обществознание
География
Информатика
Физика

18
27
34
5

1
11
2
0

8
11
21
4

9
4
11
1

0
1
0
0

3,56
3,93
3,74
3,80

Белова В.И.
Сеченикова Л.В.
Двойникова А.В.
Крылова Н.В.

Поступление в высшие учебные заведения выпускников 11 класса:
из 27 выпускников гимназии 2026 года 24 продолжают обучение в высших
учебных заведениях г.Москвы, Санкт–Петербурга, Твери, Смоленска,
Нижнего Новгорода. Из 58 выпускников основной школы 29 продолжают
обучение в 10 классе гимназии.
В 2026-2027 учебном году обучающиеся гимназии принимали участие
в муниципальном и региональном этапе всероссийской олимпиады
школьников. На муниципальном этапе гимназисты заняли 38 призовых
мест: победителей – 14, призёров – 24. В целом в состав победителей и
призёров муниципального этапа предметных олимпиад вошли 36
обучающихся. Призёрами двух олимпиад стали Баранова Ульяна (10 класс,
история, литература), Ефремова Кира (8а класс, английский язык,
обществознание). Баранова У. стала призёром регионального этапа
всероссийской олимпиады школьников по истории (учитель Забайкина Т.И.).
Обучающиеся гимназии приняли участие в ХVII Открытом
интеллектуальном
марафоне среди учащихся 2-3-х классов
образовательных организаций Нелидовского муниципального округа,
организатором которого является Гимназия №2. В состав победителей и
призёров интеллектуального марафона вошли: 1 место –Губернаторов П. (3в
класс, учитель Конашкова И.Г.), Цепелев Д. (2а класс, учитель Сергеева Е.А),
3 место – Сидоренков А. (3а класс, учитель Цветкова Ю.В.), Петрова С. (2в
класс, учитель Худолеева Л.В.). В интеллектуальном марафоне приняли
участие 34 обучающихся 2-3-х классов образовательных организаций округа.
5 учащихся гимназии награждены дипломами победителей 1 степени
XIX Межрегиональной (с международным участием) научнопрактической конференции «Первые шаги в науку», организуемой
Нелидовским колледжем: Некрасова В., Рекунов Н., Стрелкова Е., Баранова
У., Блохина А. 5 учащихся признаны победителями 2 степени: Венкова А.,
Новиков Я., Орлова А., Родин Д., Смирнов Г. Грамотами участников
награждены Рыжикова С., Смирнова А. (учителя Стулова Я.М., Соколова
А.А., Цветкова Т.И., Крылова Н.В., Белова В.И., Двойникова А.В., Козлов
А.В.).
Лауреатами межмуниципальной читательской конференции
«Русский язык и литература – культурный код России»
стали:
лауреатами 1 степени - Поспелова А. (11 класс, руководитель Дынина И.С.),
Баранова У., Иванова Е. (10 класс, руководитель Стулова Я.М.), Федосова К.
(9б класс, руководитель Лукина Г.А.),
Ильющенкова В. (7б класс,
руководитель Мишакова С.А.), Николаева К. (7б класс, руководитель
Мишакова С.А.), Иванова Д. (7а класс, руководитель Мишакова С.А.),
Зимбицкий И., Кудрявцев Р. (4а класс, руководитель Зеленкова О.А.);
10

лауреатами 2 степени – Лебедева А. (9б класс, руководитель Лукина Г.А.),
Шмелёв Д. и Черкезов Э. (8б класс, руководитель Швыркунова О.В.),
Мурадян Е. (7б класс, руководитель Мишакова С.А.), Профанова Е. (7б
класс, руководитель Мишакова С.А.), Оминг М. (6а класс, руководитель
Мишакова С.А.); лауреатом 3 степени – Плешкова А. (7б класс, руководитель
Мишакова С.А.).
В региональной научно-практической конференции «Шаг в
науку»,
организованной
Школой
№4,
участвовали
учащиеся,
подготовленные Сотниковой Т.П., Ершовой М.А., Зеленковой О.А.,
Цветковой Т.И., Соколовой А.А., Богдановой Н.А. Победителями и
призёрами конференции стали: 1 место - Макаревская В. (1а класс, учитель
Сотникова Т.П.), Блохина А. (8а класс, учитель Цветкова Т.И.), 2 место Соколовская В. (4а класс, учитель Зеленкова О.А.), Николаева К. (7б класс,
учитель Богданова Н.А.), 3 место – Ряполов М. (10 класс, учитель Цветкова
Т.И.).
Команда 10 класса гимназии заняла 2 место в муниципальной
правовой игре «Время выбирать», посвящённой Дню молодого избирателя
в Нелидовском муниципальном округе (учитель Белова В.И.).
Команда учащихся 9б, 10 классов заняла 1 место в городской
интеллектуальной игре «Родные маяки».
Михайлова М. (10 класс) стала призёром 14-й Всероссийской
дистанционной олимпиады по психологии «Психология без границ» среди
учащихся 10 классов (руководитель Соколова А.А.), победителем
регионального конкурса творческих работ «Выбор профессии – выбор
будущего» в номинации «Интервью о профессии» (учитель Стулова Я.М.).
Учащаяся 11 класса Орлова А. (руководитель Крылова Н.В.) приняла
участие в профориентационном фестивале «Энергия науки - 2025»
(г.Удомля). Награждена грамотой за 1 место за активное участие в выездной
проектной лаборатории по физике «Секреты оживших лимонов» в рамках
профориентационного проекта по предпрофильной подготовке школьников
по физике «Физика СЕЙЧАС».
Поспелова М. (10 класс) выступила с докладом на конференции
«Церковь и война» (учитель Забайкина Т.И.).
Гимназисты принимали активное участие в профильных сменах
Регионального центра выявления, развития и поддержки талантов и
способностей детей и молодёжи Тверской области «Орион» (г.Вышний
Волочёк).
Основные достижения гимназистов в творческой деятельности в
2025-2026 учебном году:
Учащиеся гимназии участвовали в муниципальном и региональном
этапах конкурса сочинений «Без срока давности». Победителем конкурса
сочинений на муниципальном этапе стала Корнаушенкова К. (8б класс,
учитель Дынина И.С.).
Учащиеся 10 класса Баранова У., Михайлова М., Новикова К. приняли
участие в региональном конкурсе мини-сочинений среди обучающихся
11

педагогических классов Тверской области «Большая честь – других вперёд
вести», организованном Региональным центром выявления, поддержки и
развития способностей и талантов у детей и молодёжи Тверской области
«Орион». Баранова У. стала призёром конкурса (3 место).
Николаева К., Плешкова А., Ильющенкова В. (7б класс), Виноградова
В. (8а класс) стали призёрами областного конкурса детского творчества
«Зеркало природы» (рук. Богданова Н.А.).
Победителями
(7
человек)
и
призёрами
(14
человек)
межмуниципальной
выставки «Свет звезды»
стали учащиеся,
подготовленные Богдановой Н.А., Мельник Н.В., Сергеевой Е.А.,
Тишанковой Л.Н., Цветковой Ю.В., Конашковой И.Г., Ершовой М.А.
По итогам открытого муниципального пасхального фестиваля «И
ангелы поют с небес» 1 место заняли 6 учащихся, 2 место – 3, 3 место – 3
(учителя Сотникова Т.П., Цветкова Ю.В., Конашкова И.Г., Зеленкова О.А.,
Ершова М.А., Сергеева Е.А.).
14 учащихся стали победителями муниципального конкурса детского
рисунка «Рисунок ветерану», организованного ДДТ.
По итогам конкурса детских школьных рисунков «Пассажирский
транспорт будущего» Образцова П. (2б класс) заняла 1 место, Токарева У.
(2б класс) - 2 место. Сидоренкова И. (3а класс) получила приз зрительских
симпатий. В номинацию «Вдохновение флешмоба, топ-10» вошли
Степанова М. (1б класс), Хереданов Д. (2б класс), Крючков Л. (1а класс).
Хореографический коллектив «Акварель» (руководитель Петрова Е.Н.)
принял участие во Всероссийском конкурсе народного творчества,
национальных культур и фольклора «Душа России» (г.Москва), где
получил 5 лауреатов 1 степени, кубок Гран-при; Петровой Е.Н. присвоено
звание кавалера Ордена Тургенева.
18.04.2026 г. коллектив «Акварель» принял участие в Х Открытом
международном конкурсе-фестивале исполнителей танцевального
искусства «Золотые пески» (г.Великие Луки), где получил 5 лауреатов 1
степени и Гран-при.
С 12 по 19.05.2026 г. коллектив «Акварель» принял участие во
Всероссийском конкурсе-проекте «Земля Х 2.0» (г. Сочи), стал дважды
лауреатом 1 степени и дважды лауреатом 2 степени, получил специальный
приз за «Лучшее взаимодействие коллектива на сцене».
Солисты школьной вокальной студии «Поколение NEXT» Баранова У.
и Березников М. стали лауреатами 2 степени международного
многожанрового творческого конкурса «Золотая Звездная осень» в
номинации «Эстрадный вокал, соло» (13-15 лет и 16-19 лет) (руководитель
Смирнова Е.В.).
13.12.2025 г. Березников М. принял участие в гала-концерте
регионального фестиваля патриотической песни «Отечество», став
лауреатом 1 степени и получив специальный приз от Ассоциации
телерадиокомпаний «Говорит Верхневолжье». Баранова У. стала лауреатом 3
степени данного фестиваля.
12

15.05.2026 г. Березников М. принял участие в концертной программе
торжественной церемонии награждения Межрегиональнго фестиваля
детско-юношеского любительского кино «Мы нашей памяти верны»,
посвящённого 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне
1941-1945 годов.
22.03.2026 г. творческие коллективы гимназии приняли участие в
межмуниципальном этапе областного фестиваля народного творчества
«На просторах Верхневолжья». Танцевальный коллектив «Акварель» стал
лауреатом 1 и 2 степени, солист вокальной студии Березников М. –
лауреатом 1 степени.
Творческие коллективы приняли участие в муниципальном
фестивале-конкурсе
патриотической
песни
«Служу
России!».
Победителями и призёрами фестиваля-конкурса стали: 1 место – ансамбль
(15 лет – 21 год), 2 место – дуэт Шилова К., Воздвиженский Ю. (11 - 14 лет),
2 место – Баранова У. (соло, 15 лет – 21 год), 3 место – Березников М. (соло,
11-14 лет).
Участники творческих коллективов «Поколение NEXT» и «Акварель»
участвовали в городской концертных программах, посвящённых Дню
народного единства, Дню защитника Отечества, 8 Марта, Дню защиты детей,
Дню России, Дню города. Танцевальный коллектив и вокальная студия
подготовили концертную программу, посвящённую Дню учителя, 8 Марта,
Дню Победы.
30.04.2026
г.
состоялся
отчётный
концерт
школьного
хореографического коллектива «Акварель» и вокальной студии «Поколение
NEXT» «Мы – единое целое». 21.05.2026 г. творческие коллективы гимназии
дали благотворительный концерт.
Основные достижения гимназистов в спорте:
Команды юношей 2012-2013, 2014-2015 г.р. заняли 1 место на
муниципальном этапе Всероссийских соревнований по мини-футболу
(футзалу) среди команд общеобразовательных организаций в рамках
общероссийского проекта «Мини-футбол – в школу».
Команды девушек и юношей заняли 2 место в соревнованиях по
лёгкой атлетике среди сборных образовательных организаций округа, в
личном зачёте в числе призёров: Кириллов И. – 3 место, Богданова К. – 3
место (учителя Адарченко Н.А., Сытенская Н.В.).
Команды девочек и мальчиков начальной школы заняли 2 место в
муниципальных соревнованиях по лёгкой атлетике. В личном зачёте 2
место у Царегородцева Е.
В муниципальных соревнований по легкоатлетическому спринту:
2014-2015 г.р. (60 м): Иванова М. – 1 место, Прудников М. – 2 место,
Попов С. – 3 место.
2011-2012 г.р. (60 м): Ляпуновская А. – 1 место, Мащенков М. – 2
место.
Команда гимназии заняла 1 место по футболу среди сборных
образовательных организаций города.
13

Команда юношей заняла 2 место, команда девушек – 3 место в
муниципальном этапе чемпионата по баскетболу среди школьных команд
«Локобаскет – школьная лига» сезона 2025-2026 гг.
Команда гимназии в составе учащихся 6б класса Беляевой С., Бойко Д.,
Кузнецова М. заняла 1 место в городских соревнованиях по шахматам
среди команд общеобразовательных учреждений «Битва поколений»,
посвящённых Дню учителя и организованных ДДТ.
Семья Мазуровых (Мазуров Т. – учащийся 7а класса) стала
победителем муниципального конкурса «Папа, мама, я – спортивная
семья!»
В муниципальных соревнованиях по стрельбе из пневматической
винтовки, посвящённых Дню народного единства, команда гимназии заняла
1 место. В личном первенстве среди юношей 1 место занял Марченков Д., 2
место – Лебеденков В., среди девушек 1 место заняла Богданова К.
Команды девушек и юношей гимназии заняли 2 места в
муниципальном этапе первенства по баскетболу «КЭС-баскет».
Команда гимназии заняла 1 место в открытом первенстве гимназии
по мини-волейболу среди учащихся 2013-2014 г.р. и младше.
Команда юношей 2012-2013 г.р. заняла 3 место на региональном этапе
Всероссийских соревнований по футзалу «Кожаный мяч – школьная
футбольная лига» среди команд общеобразовательных организаций.
Гимназия приняла участие в 3-х этапах Кубка г.Нелидово по лыжным
гонкам среди школ Нелидовского муниципального округа и стала
обладателем Кубка.
В муниципальном этапе Всероссийских соревнований среди команд
общеобразовательных учреждений по волейболу «Серебряный мяч» среди
юношей и девушек 2011-2012 г.р. (в рамках общероссийского проекта
«Волейбол в школу») команды девушек и юношей заняли 2 места. Команда
девушек заняла 3 место в региональном этапе соревнований по волейболу
«Серебряный мяч».
Команда мальчиков заняла 1 место, команда в девочек - 3 место в
муниципальном первенстве по мини-баскетболу.
Гимназисты заняли 2 место в муниципальных соревнованиях «Чудошашки».
Гимназисты заняли 1 и 3 место в муниципальных соревнованиях по
шахматам «Белая ладья».
Учащиеся гимназии в трёх возрастных группах приняли участие во
Всероссийской военно-спортивной игре «Зарница 2.0». Команды младшего
и среднего возраста заняли 1 места, команда старшего возраста – 3 место.
28.05.2026 г. команда средней возрастной группы заняла 2 место в зональном
этапе Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» (г.Западная
Двина) (рук. Адарченко Н.А.)
В муниципальном этапе Всероссийских соревнований по
легкоатлетическому четырёхборью «Шиповка юных» среди учащихся
общеобразовательных организаций команда мальчиков заняла 1 место,
команда девочек – 2 место. 22.05.2026 г. – команда юношей приняла участие
14

в региональном этапе Всероссийских соревнований по легкоатлетическому
четырехборью «Шиповка юных» (г.В.Волочёк) (рук.Сытенская Н.В.)
Команда юношей и команда девушек заняли 2 место в первенстве школ
округа по волейболу среди юношей старших классов.
Команда мальчиков заняла 3 место, команда девочек – 1 место в
Открытом первенстве Школы №4 по волейболу.
Команда гимназистов заняла 1 место в муниципальном этапе областных
соревнований Первенства школьной спортивной лиги по шахматам
«Ладья Верхневолжья».
15 учащихся 11 класса (6 ступень) и 3 учащихся 9а класса (5 ступень)
получили золотые значки Всероссийского физкультурно-спортивного
комплекса «Готов к труду и обороне» среди обучающихся
общеобразовательных организаций.
На хорошем уровне в гимназии были проведены следующие
школьные мероприятия: торжественная линейка, посвящённая Дню
знаний, линейка к Дню солидарности в борьбе с терроризмом (5-11-х
классы), школьный легкоатлетический кросс «Золотая осень», фотовыставка
«Осень в объективе» (1-4 классы), Посвящение в Орлята России, посвящение
обучающихся 5-х классов в Первые, выборы и инаугурация лидера
ученического самоуправления, День гимназиста, праздник к Дню матери (1-4
классы), первенство по волейболу среди сборных команд 5-11 классов,
открытое первенство гимназии по мини-волейболу среди учащихся 20132014 г.р. и младше, выставка «Снеговиков много не бывает» в 1-4 классах,
акция «Новогодние окна», новогодние ёлки, праздник Масленицы в 1-4-х
классах, праздник прощания с Азбукой в 1-х классах, праздник прощания с
начальной школой в 4-х классах, Последний звонок, выпускные вечера и
другие. На высоком уровне в начальной школе прошли Открытие Года
единства народов России, муниципальный слёт орлят по итогам трека
программы «Орлята России» «Орлёнок-Спортсмен».
Каждый понедельник в гимназии начинался с торжественной линейки,
выноса государственного флага РФ, исполнения гимна РФ. Еженедельно в 111-х классах проводились внеурочные занятия «Разговоры о важном», в 6-11х классах - «Россия – мои горизонты» в рамках реализации единой модели
профессиональной ориентации. Организовано изучение курсов внеурочной
деятельности «Семьеведение», «Добротолюбие», «Орлята России», «Я, ты,
он, она – вместе целая страна».
В течение учебного года для учащихся гимназии были организованы
экскурсионные познавательные поездки:
Учащиеся 8-х классов приняли участие в региональном экскурсионнообразовательном проекте «Нас пригласили во Дворец» (кл. рук. Дынина
И.С., Швыркунова О.В.).
Учащиеся 7-х классов совершили поездку в Торопец в рамках
регионального проекта «Нас пригласили в Торопец» (клас.рук. Смирнова
Е.В., Мазурова М.А.).
15

Учащиеся 2б, 2в, 4а класса (клас.рук. Тишанкова Л.Н., Рябис П.В.,
Зеленкова О.А.) совершили экскурсию в Центрально-Лесной заповедник.
Учащиеся 3б, 4б, 6а класса были на экскурсии в г.Клин на фабрике
ёлочных украшений (учителя Ершова М.А., Никифорова А.М., Цветкова
Т.И.).
Учащиеся 2а, 3а, 3б классов совершили экскурсию в г. Лихославль,
посетив ООО «Мармеладная сказка» (учителя Сергеева Е.А., Цветкова
Ю.В., Никифорова А.М.).
Семиклассники побывали в Москве в Музее Победы на Поклонной
горе, посетив экспозиции «Дважды победители. Свет для жизни», «Путь к
Победе» (учителя Мазурова М.А., Мишакова С.А., Смирнова Е.В.).
Учащиеся 6б класса побывали в Москве на киностудии «Мосфильм»
(учителя Капосина Н.В., Двойникова А.В.).
Для учащихся 4а и 2б классов была организована поездка в г.Тверь на
шоу «Форт Баярд» и в Старицу в Ледовый дворец (учитель Зеленкова
О.А.).
Учащиеся 3в и 1б классов побывали на экскурсии в Твери, на Оленьей
Ферме «Судимиръ» (кла.рук. Конашкова И.Г., Мельник Н.В.).
Для учащихся 3а, 3б классов была организована поездка в Москву, для
4а класса – на базу отдыха «Дербовеж», для 5б класса – во Ржев, для 4а, 4б
классов – в Музей-заповедник (музей-усадьбу) М.П. Мусоргского, в пос.
Наумово Псковской области.
Гимназисты принимали участие в мероприятиях, организованных
Нелидовской центральной библиотекой, музейно-выставочным центром. В
классы приглашались с беседами представителями правоохранительных
органов, работники Центрально-Лесного государственного заповедника,
представители волонтерского поисково-спасательного отряда «Сова».
Фундаментальной основой создания здоровьесберегающей среды
гимназии является формирование культуры здоровья как составной
части общей культуры человека. Традиционными для школы стали Дни
здоровья, спортивно-оздоровительные праздники, профилактические беседы
с родителями и обучающимися с приглашением специалистов,
представителей различных служб и ведомств, родительские собрания, уроки
здоровья и классные часы валеологической направленности.
В основу учебно-воспитательного процесса в гимназии положена
модель здоровьесбережения, включающая в себя следующие компоненты:

16

5.Социальная активность и внешние связи образовательной
организации.
В течение учебного года гимназия активно сотрудничала с
Управлением по культуре, делам молодёжи и спорту Администрации
Нелидовского муниципального округа, Домом детского творчества,
Центрально-лесным
Государственным Заповедником,
Центральной
межпоселенческой библиотекой. В гимназии активно работало детское
волонтерское движение «Vместе», служащее базой для формирования
социально активного гражданина современного общества.
Большое количество мероприятий в гимназии проходило в рамках
проектов «Навигаторы детства», Движение Первых. Учащиеся 9-х
классов принимали участие в заседаниях клуба «Музейщики Нелидова».
Гимназисты участвовали в заседаниях муниципальной Школы вожатых,
Школы актива, Школы молодого лидера Движения первых.
Наиболее значимые мероприятия 2025-2026 учебного года:
Учащиеся
2-4-х классов приняли участие в общегородских
мероприятиях, посвящённых старту и завершению программы «Орлята
России» в 2025-2026 учебном году.
Команда учащихся 4-х классов принимала участие в итоговых треках
программы «Орлята России» на базе школ города.

17

Учащиеся 10-11 классов Баранова У., Поспелова З. принимали участие
в региональной смене Школы Актива в детском оздоровительном лагере
«Спутник» (г.Тверь).
15 старшеклассников приняли участие в межмуниципальной рабочей
встрече в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
На базе гимназии состоялся мастер-класс по оказанию первой помощи
для учащихся школ округа. Гимназисты 9-х классов участвовали в
межмуниципальном мастер-классе по оказанию первой помощи (г.Западная
Двина). Команда гимназии заняла 2 место в муниципальном чемпионате по
оказанию первой медицинской помощи.
Учащиеся 9б, 10 классов Михайлова М., Новикова К., Плужникова М.,
Волкова Е. участвовали в Федеральном просветительском марафоне «Знание.
Первые» (г.Тверь).
Учащиеся 10-11 классов Поспелова З., Баранова У., Кайченков Р.
приняли участие в очном отборочном этапе проекта «Мастерская
социальных изменений» в рамках федерального проекта «Россия – страна
возможностей» национального проекта «Молодёжь и дети».
Ученица 9б класса Федосова К. и учитель Никифорова А.М. приняли
участие в региональной конференции педагогов и старшеклассниковнаставников, реализующих программу «Орлята России» на территории
Тверской области (Тургиново).
В заочном региональном этапе Всероссийского конкурса обучающихся
общеобразовательных организаций «Ученик года» приняли участие
Федосова К. (9б класс), Бабышев М., Баранова У., Кайченков Р., Ряполовы
А. и М. (10 класс). В очном этапе приняли участие Федосова К. и Бабышев
М. (номинация «Интеллектуал года»).
Команда гимназии участвовала во Всероссийском конкурсе первичных
отделений Движения Первых. Командой получены 50 книг для школьной
библиотеки.
Гимназисты приняли участие в муниципальной конференции
Движения Первых, в межмуниципальной сессии по созданию молодёжного
портала (г.Торопец).
Учащиеся 10 класса Баранова У. и Кайченков Р. участвовали в
мастерской социальных изменений «Время созидания».
Агитбригада гимназии приняла участие в муниципальном фестивале
агитбригад «Мы вместе ради добрых дел!».
Группа пятиклассников участвовала в мастер-классе по изготовлению
новогодних сувениров, организованном по инициативе активистов клуба
«Мастерица» ГБУ Комплексный центр социального обслуживания населения
Нелидовского района.
Группа шестиклассников участвовала в игровой развлекательной
программе «В гостях у друзей».
Учащиеся гимназии приняли участие в мероприятии «Мы – наследники
Победы», посвящённом подведению итогов года.

18

Учащиеся 9б класса Федосова К., Иванова В., Коновалова В.,
Дождикова А. участвовали в кейс-чемпионате «Большой Перемены» с
элементами социального проектирования в пгт. Оленино.
Учащиеся 10 класса Новикова К. и Бабышев М. участвовали в
координационном совете при Главе Нелидовского муниципального округа по
взаимодействию
с
региональным
отделением
Общероссийского
общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение
Первых» Тверской области, его местными и первичными отделениями на
территории округа.
6 учащихся 9б класса приняли участие в федеральном
просветительском Марафоне «Знание. Первые» (г.Тверь)
Орлята 3а класса прошли отбор на региональную смену «Содружество
Орлят России», где они побывали в июле 2026 года (учитель Цветкова Ю.В.).
Федосова К. (9б класс) прошла в финал Всероссийского конкурса
профессионального мастерства вожатых «Лига вожатых – 2026» в номинации
«Вожатые-стажёры».
6. Финансово-экономическая деятельность.
Годовой бюджет гимназии (на 2026-й финансовый год) составляет
59 417 154,14 руб.
Распределение средств бюджета гимназии по источникам их
получения:
Средства федерального бюджета – 7 741 390,42 руб.
Средства местного бюджета – 6 605 554,92 руб.
Средства областного бюджета – 38 822 683,80 руб.
Внебюджетные средства – 6 247 519,00 руб.
Направления использования бюджетных средств:
- выплата заработной платы с начислениями;
- оплата коммунальных услуг;
- капитальный и текущий ремонт объектов муниципальной собственности;
- оплата услуг связи;
- горячее питание учащихся;
- проезд учащихся;
приобретение
материальных
запасов
для
функционирования
образовательного учреждения и основных средств;
- оплата договоров по обслуживанию учреждения;
- организация отдыха детей в каникулярное время;
- организация временного трудоустройства несовершеннолетних в возрасте
от 14 до 18 лет в свободное от учёбы время.
Направления использования средств от предпринимательской и
иной приносящей доход деятельности:
- питание детей (питание учащихся школы);
19

- ремонт учреждения;
- приобретение материальных запасов и основных средств;
- проезд учащихся (возмещение за проездные билеты).
На 01.09.2026 г., за 8 месяцев финансового года, израсходованы
внебюджетные средства в следующем объёме:
- на питание детей (родительские средства) – 1 442 067,38 руб.
- на питание детей (средства соц.защиты) – 993 042,74 руб.
- на приобретение материальных запасов – 73 602,98 руб.
- прочие расходы для организации летнего отдыха детей – 21 285,00 руб.
- транспортные услуги – 11 250,00 руб.
Процент исполнения бюджета на 01.09.2026 г. – 60%.
За счёт внебюджетных средств в 2026 г. израсходованы денежные
средства за счёт гранта из областного бюджета на обеспечение развития
кадрового потенциала (целевое обучение) педагогических работников в виде
организации получения среднего профессионального образования в сумме
95 409,00 руб. (за 8 месяцев).
7.Решения, принятые по итогам общественного обсуждения
В 2025-2026 учебном году по итогам общественного обсуждения в
гимназии положительно решались вопросы, связанные с режимными
моментами.
8.Заключение. Перспективы и планы развития гимназии
Основные задачи, требующие решения:
- реализация обновлённых ФГОС, ФООП, актуальных приказов
Министерства просвещения Российской Федерации;
- совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования,
активное внедрение подходов, позволяющих выстраивать для каждого
ученика индивидуальную образовательную траекторию, адресная работа с
обучающимися, имеющими риски учебной неуспешности;
- развитие представлений обучающихся о разнообразии профессий и
специальностей,
возможностях
профессионального
образования;
систематизация первичной профориентационной помощи, налаживание
сетевого
взаимодействия
с
предприятиями
и
организациями
профессионального образования;
- совершенствование материально-технической базы для реализации
образовательных программ в соответствии с ФОП;
- обеспечение методического сопровождения педагогов при переходе на
новые требования, в том числе сопровождение молодых специалистов;
выявление профессиональных дефицитов и построение индивидуальных
траекторий повышения квалификации;
20

- создание безопасных условий для всех участников образовательного
процесса, соблюдение требований охраны труда, продолжение работы по
формированию культуры здорового образа жизни;
- взаимодействие с семьёй и социумом, укрепление партнёрства с
родителями, развитие социального партнёрства с организациями для
расширения возможностей развития детей;
- апробация оценивания поведения обучающихся.

21